2019-12-22 16:29:00
一、学校简介:
合肥市经贸旅游学校为适应合肥区域经济结构调整、产业转型和升级对技能型人才的需求,2014年合肥市委市政府高瞻远瞩,立意高远,将原合肥市职教中心、合肥市金融学校、合肥市旅游学校、合肥市电子学校和合肥市物流学校等五所公办中等职业学校资源整合,正式组建合肥市经贸旅游学校。
学校位于合肥市新站磨店高教基地,目前占地503亩,已完成建筑面积22.2万平方米,仪器设备总值5900多万元,图书19万多册,现有教职工450人,在校生近9千人,除占地面积指标外,是安徽目前规模*大的中职学校。
二、招生计划:
学校代码 | 专业代码 | 专业名称 | 招生人数 | 联办学校 | 招生条件 |
298(3+2高职大专) | 01 | 电子技术应用 | 100 | 安徽工业经济职业技术学院 | 参加当年安徽省中考,并且分数达到安徽省考试院统一划定的五年制高职分数。 |
02 | 机电技术应用 | 100 | |||
03 | 数控技术应用 | 100 | |||
04 | 高铁服务 | 50 | |||
05 | 珠宝玉石加工与营销 | 50 | |||
06 | 会计 | 150 | 安徽财贸职业学院 | ||
07 | 电子商务 | 150 | |||
08 | 计算机应用 | 150 | |||
09 | 市场营销 | 50 | |||
10 | 客户服务 | 50 | |||
11 | 物流服务与管理 | 100 | |||
12 | 计算机动漫与游戏制作 | 50 | 合肥职业技术学院 | ||
13 | 汽车电子技术应用 | 50 | |||
14 | 汽车整车与配件营销 | 50 | |||
15 | 汽车制造与检修 | 150 | |||
16 | 新能源汽车运用与维修(中德班) | 200 | |||
17 | 旅游服务与管理 | 150 | 安徽工商职业学院 | ||
18 | 高星级饭店运营与管理 | 50 | |||
19 | 中餐烹饪与营养膳食 | 50 | |||
普通中专(三年制) | 01 | 会计 | 100 | 1、参加对口升学考试,读二本院校 2、参加高职院校分类招生,读高职院校 3.高质量就业 | |
02 | 电子商务 | 100 | |||
03 | 计算机应用 | 40 | |||
04 | 市场营销 | 40 | |||
05 | 客户服务 | 40 | |||
06 | 计算机动漫与游戏制作 | 40 | |||
07 | 电子技术应用 | 40 | |||
08 | 机电技术应用 | 40 | |||
09 | 工业机器人应用与维护 | 40 | |||
10 | 汽车制造与检修 | 80 | |||
11 | 数控技术应用 | 40 | |||
12 | 汽车整车与配件营销 | 40 | |||
13 | 高星级饭店运营与管理 | 40 | |||
14 | 旅游服务与管理 | 80 | |||
15 | 中餐烹饪与营养膳食 | 80 | |||
16 | 航空服务 | 40 | |||
17 | 计算机网络技术 | 40 | |||
18 | 会计电算化 | 40 | |||
19 | 电子与信息技术 | 40 | |||
20 | 汽车电子技术 | 40 | |||
21 | 制冷和空调设备运行与维修 | 40 | |||
22 | 高铁服务 | 40 | |||
23 | 美妆形象设计 | 40 | |||
24 | 物流服务与管理 | 40 | |||
25 | 家政服务与管理 | 40 | |||
26 | 物业管理 | 40 | |||
27 | 珠宝玉石加工与营销 | 40 | |||
28 | 光伏发电应用技术 | 40 | |||
30 | 西餐烹饪 | 40 | |||
对口升学班 | 会计.市场营销 | 150 | 招生条件:应历届初中毕业生需达到我校划定的分数线 | ||
电商.物流 | 150 | ||||
旅游服务与管理 | 150 | ||||
计算机应用 | 150 | ||||
机电技术应用 | 150 | ||||
烹饪 | 150 |
三、招生对象:
应历届初中、高中毕业生及同等学历社会青年均可报名
四、报名须知:
考生持初中、高中毕业证书及复印件或学历证明、准考证、分数条、一寸照片2张、户口本复印件(首页、户主页、本人页),至我校招生办报名。或直接通过网上报名
合肥经贸旅游学院开设了“财经商贸”“旅游”“电子与信息”“装备制造”“交通运输”“文化艺术”“教育与体育”“公共管理与服务”“农林牧渔”9个专业大类共计18个专业,并面向社会开办各种短期培训。
合肥经贸旅游学院贯彻党的教育方针,外塑形象,内强素质,发挥优势,突出特色,形成了“以人为本,多元选择,全面发展,人人出彩”的办学理念和“以服务为宗旨,以能力为本位,以升学为动力,以就业为导向”的办学思路;将“坚持走好升学、就业并重办学路子,努力培养具有中国灵魂、世界眼光、德技并修的现代工匠”作为学校办学目标;全体教职工秉承“爱学校做主人,爱事业做能人,爱学生做贵人,爱自己做明(白)人”的“四爱四做”价值追求,树立了“一家人、一个梦、一起拼、一定赢”的“经贸家风”;通过“服务学生、服务教师、服务社会”,促进“学生发展、教师发展、学校发展”,实现了服务促发展的新发展观念。